GESTÃO

·         Secretária: Selma Maria Rodrigues Ramires

·          Endereço: Rua Bonfim, n.441, Centro

·          Camapuã –MS

·         Telefone: (67) 3286-6007

·          E-mail: educacao@camapua.ms.gov.br

·          Horários de atendimento: 07:00 às 11:00 / 13:00 às 17:00

CONSELHOS:

CME- Conselho Municipal de Educação

CACS FUNDEB: Conselho de Acompanhamento e Controle Social – Fundo para o Desenvolvimento da Educação Básica

CAE: Conselho de Alimentação Escolar

MISSÃO

Elaborar a política educacional do município de Camapuã-MS, coordenar a sua implantação e avaliar os resultados, com o objetivo de assegurar a excelência na Educação Infantil e no Ensino Fundamental Público, além de transmitir valores e conhecimentos que contribuam para formar indivíduos autônomos e habilitados a se desenvolver profissionalmente, como única forma de garantir a igualdade de oportunidade para todos os cidadãos.

VISÃO

Promover uma educação de qualidade para nossas crianças e nossos jovens, capacitando-os para atuar como cidadãos críticos e capazes na sociedade em que vivem, valorizar nossos profissionais e cumprir o que preceitua a legislação e a ética.

VALORES

Com o intuito de preparar nossos alunos para terem sucesso no futuro, procuramos colocar em prática durante as aulas os seguintes valores da educação:

1- Capacidade de adaptação, para que os professores possam trabalhar com os alunos em sala de aula a ideia de flexibilidade, incentivando-os a perderam o medo das mudanças para se adaptarem mais facilmente a novos lugares e situações;

2- Expansão do conhecimento, estimular a curiosidade dos alunos a fim de que eles não percam o interesse em pesquisar sobre novos assuntos, aumentando seu repertório de conhecimento;

3- Independência
Os alunos devem ser estimulados para que tenham autonomia em suas realizações. Também devem ser incentivados a trabalharem suas ideias e opiniões próprias para que possam construir sua maneira de pensar.

4-Empreendedorismo
Atualmente o profissional empreendedor é cada vez mais valorizado. Por esse motivo, durante as aulas, os professores devem estimular em seus alunos esse tipo de pensamento, incentivando que os estudantes criem projetos e sejam responsáveis por eles.

5- Criatividade
O professor deve trabalhar a capacidade do aluno em elaborar soluções criativas para os problemas buscando meios alternativos e trabalhando com novas ideias.

6-Espírito de equipe

O espírito de equipe é bastante valorizado no meio empresarial, e tem ganhado destaque nas instituições de ensino. O aluno deve ser estimulado e ensinado a trabalhar em grupo cooperando com seus colegas e sabendo tolerar falhas, comportamentos e opiniões divergentes, sempre com respeito.

7- Honestidade

O estudante deve aprender a ser honesto com seus professores e colegas de sala. Esse aspecto é fundamental para o trabalho em equipe.

SERVIÇOS

EDUCAÇÃO INFANTIL – CRECHE

DESCRIÇÃO

A rede Municipal de Ensino de Camapuã oferta vagas na etapa da Educação Infantil- Creche, nos Centros de Educação Infantil “Maria Rufina de Jesus Madruga” e  “Professora Iraídes Gonçalves de Medeiros – Teca” para crianças de 0 a 3 anos.

Principais etapas para o processamento do Serviço

Para realizar a matrícula, o responsável pelo aluno deve comparecer ao CEI- Centro de Educação Infantil munido dos seguintes documentos:

·         Certidão de Nascimento da criança;

·         CPF;

·         Cartão SUS;

·         NIS;

·         Comprovante de residência;

·         Carteira de vacinação;

·         Documentos dos pais;

Requisitos

Idade para matrícula na creche

Berçário I - de 6 meses a 1 ano.

Berçário II - de 1 ano a 1 ano e 11 meses.

Maternal I - de 2 anos, completados até 31 de março. 

Maternal II - de 3 anos, completados até 31 de março. 

Serviço Online:

Este serviço não é oferecido online.

Telefone:

(67) 3286-6006 – Secretaria de Educação

E-mail:

educacao@camapua.ms.gov.br

Local:

Centro de Educação Infantil Maria Rufina de Jesus Madruga - Rua Cuiabá, SN – Vila Industrial – Telefone (67) 3286-1986 – e-mail: ceimrufina@gmail.com

Centro de Educação Infantil Professora Iraídes Gonçalves de Medeiros - Teca – Av. Areado, 520- Chácara Brilhante – Telefone (67)3286-4834- e-mail: ceiiraidesgm@outlook.com

 
Período de Solicitação:

Qualquer época do ano (de acordo com a disponibilidades das vagas).

Dia e Horário de Atendimento:

De segunda-feira a sexta-feira. 

das 7h às 13h e das 13h às 17h

EDUCAÇÃO INFANTIL – PRÉ-ESCOLA

Descrição

A rede Municipal de Ensino de Camapuã oferta vagas na etapa da Educação Infantil- Pré-escola para crianças de 4 e 5 anos, nas Escolas da Rede Municipal de Ensino:

·         E.M. Cláudio José de Lima;

·         E.M. Dr. Sudalydio Rodrigues Machado

·         E.M. Eurico Gaspar Dutra;

·         E.M. Ernesto Solon Borges,

·         E.M. Lucas Alves do Valle - Pólo;

Na Zona Rural este serviço é oferecido através da Escola Municipal Lucas Alves do Valle - Pólo, nas Salas Pequeno Polegar no Distrito da Pontinha do Cocho, Sala Galdino e Sala Professora Carmen Sanches Melhado.

Principais etapas para o processamento do Serviço

Para realizar a matrícula, o responsável pelo aluno deve comparecer a escola munido dos seguintes documentos:

·         Certidão de Nascimento da criança;

·         CPF;

·         Cartão SUS;

·         NIS;

·         Comprovante de residência;

·         Carteira de vacinação;

·         Documentos dos pais;

Idade para a matrícula na Pré-escola

·         Pré I - de 4 anos, completados até 31 de março. 

·         Pré II - de 5 anos, completados até 31 de março. 

Serviço Online:

Este serviço não é oferecido online.

Local:

·         E.M. CLÁUDIO JOSÉ DE LIMA

Rua Paraíba, 194 – Vila São Miguel – Telefone (67) 3286-2287

e-mail: esc.claudioj.lima@outlook.com

·         E.M. DR. SUDALYDIO RODRIGUES MACHADO

Av. Antonio Alvino Martins, 1130- Bairro Alto- Telefone (67) 3286-1521

e-mail – emsudalydio@hotmail.com

·         E.M. ERNESTO SOLON BORGES

Rua Ferreira da Cunha, 200- Vila Diamantina- Telefone (67) 3286-1737

e-mail: em_esolonborges@hotmail.com

·         E.M. EURICO GASPAR DUTRA

Rua Amazonas 213, Vila Industrial- Telefone (67) 3286-2387

e-mail: emeurico@hotmail.com

·         E.M. LUCAS ALVES DO VALLE – PÓLO

Rua Projetada 10, 136-166- Coophavalle-Telefone (67) 3286-2430

e-mail: elav-alves@hotmail.com

Período de Solicitação:

Qualquer época do ano (de acordo com a disponibilidades das vagas)..

Dia e Horário de Atendimento:

De segunda-feira a sexta-feira. 

das 7h às 11h e das 13h às 17h

ENSINO FUNDAMENTAL

DESCRIÇÃO

Oferta de vagas no Ensino Fundamental I e II

A rede municipal de ensino oferta vagas na etapa do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) nas seguintes unidades escolares:

·         E.M. CLÁUDIO JOSÉ DE LIMA

Rua Paraíba, 194 – Vila São Miguel – Telefone (67) 3286-2287

e-mail: esc.claudioj.lima@outlook.com

·         E.M. DR. SUDALYDIO RODRIGUES MACHADO

Av. Antonio Alvino Martins, 1130- Bairro Alto- Telefone (67) 3286-1521

e-mail – emsudalydio@hotmail.com

·         E.M. ERNESTO SOLON BORGES

Rua Ferreira da Cunha, 200- Vila Diamantina- Telefone (67) 3286-1737

e-mail: em_esolonborges@hotmail.com

·         E.M. EURICO GASPAR DUTRA

Rua Amazonas 213, Vila Industrial- Telefone (67) 3286-2387

e-mail: emeurico@hotmail.com

·         E.M. LUCAS ALVES DO VALLE – PÓLO

Rua Projetada 10, 136-166- Coophavalle-Telefone (67) 3286-2430

e-mail: elav-alves@hotmail.com

Oferta de vagas no Ensino Fundamental II (6º e 7º ano) nas seguintes unidades escolares:

·         E.M. DR. SUDALYDIO RODRIGUES MACHADO

Av. Antonio Alvino Martins, 1130- Bairro Alto- Telefone (67) 3286-1521

e-mail – emsudalydio@hotmail.com

·         E.M. ERNESTO SOLON BORGES

Rua Ferreira da Cunha, 200- Vila Diamantina- Telefone (67) 3286-1737

e-mail: em_esolonborges@hotmail.com

·         E.M. EURICO GASPAR DUTRA

Rua Amazonas 213, Vila Industrial- Telefone (67) 3286-2387

e-mail: emeurico@hotmail.com

PRINCIPAIS ETAPAS PARA PROCESSAMENTO DO SERVIÇO

O ingresso no 1º (primeiro) ano do Ensino Fundamental dar-se-á à criança com 6 (seis) anos completos ou a completar até dia 31 de março.

No ato da matrícula para todas as modalidades, para realizar a efetivação da matrícula na escola, o pai/mãe ou responsável do aluno menor de idade deverá apresentar originais e cópias dos seguintes documentos:

·         Certidão de Nascimento;

·         CPF

·         RG (para alunos maiores de 18 anos);

·         Ementa curricular, se for o caso;

·         Guia de transferência original;

·         Histórico escolar original;

·         Cartão SUS;

·         NIS;

·         Comprovante de residência;

·         Carteira de vacinação;

·         Documentos dos pais;

·         Comprovação da guarda legal do estudante menor de idade, conforme o caso;

·         Laudo multiprofissional para alunos público alvo da Educação Especial.

Serviço Online:

Este serviço não é oferecido online.

Telefone:

(67) 3286-6006

Prazo:

-Matrícula: janeiro a março. (de acordo com a disponibilidades das vagas).

-Rematrícula: novembro/dezembro.

-Transferência: fevereiro a dezembro.

-O calendário de matrículas e rematrículas é definido anualmente através de Resoluções publicadas em Diário Oficial dos municípios e no site da Prefeitura Municipal de Camapuã-MS.

Links Úteis:

https://www.camapua.ms.gov.br

Órgão Responsável:

Prefeitura Municipal de Camapuã-MS

Secretaria Responsável:

Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Turismo, Esporte e Lazer

TRANSPORTE ESCOLAR

Descrição:

A Secretaria Municipal de Educação disponibiliza o transporte escolar para alunos da rede pública municipal e estadual que residem em área rural.

Requisitos:

Solicitar o transporte escolar junto a Secretaria Escolar através do preenchimento de ficha cadastral com o endereço do aluno e da escola, dados de identificação, e contato dos pais e/ou responsáveis do aluno.

Após verificação da Geolocalização é realizado o cadastro do aluno e autorizado para o transporte.

Serviço Online:

Este serviço não é oferecido online.

DIRETOR DE TRANSPORTE

Vinícius de Souza Machado

Telefone:

(67) 3286-6013

E-mail: educacao@camapua.ms.gov.br

Período de Solicitação:

Qualquer época do ano.

Meios de Contato:

Departamento de Transporte Escolar - Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Turismo, Esporte e Lazer

Dia e Horário de Atendimento:

De segunda-feira a sexta-feira. 

das 7h às 11h e das 13h às 17h.

Documentos Necessários:

·         Comprovante de residência.

·         Comprovante de matrícula

Forma de Acompanhamento:

Frequência escolar.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA

O Município de Camapuã- MS, por meio da Secretaria Municipal da Educação, Cultura, Turismo, Esporte e Lazer - SECTEL, oferta vagas para inclusão em Educação Infantil e Ensino Fundamental e na Modalidade de EJA em sua rede própria.

O setor de Educação Especial Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação garante apoio aos professores das escolas municipais afim de garantir uma educação escolar inclusiva de qualidade.

Ofertamos sala de Recursos Multifuncionais nas Escolas Municipais Dr. Sudalydio Rodrigues Machado e Ernesto Solon Borges, com profissionais habilitados na Área de Educação Especial e Inclusiva e atendem alunos de toda a rede municipal no contraturno das aulas regulares.

Os alunos com laudo médico que apresentam necessidade de acompanhante em sala de aula são disponibilizados monitores e/ou assistente educacional de acordo com legislação vigente.

Requisitos / Documentos necessários

·         RG do responsável pelo aluno. 

·         Certidão de nascimento ou RG do aluno. 

·         Comprovante de endereço atualizado.

·         Carteira de vacinação.

·         Laudo médico ou da equipe multidisciplinar com o Cid da deficiência, dos transtornos globais do desenvolvimento, das altas habilidades/superdotação. 

Principais Etapas do Serviço

·         O ingresso nas Escolas do Município, por meio de matrícula ou transferência das escolas regulares ou de escolas de educação especial,

·         Avaliação do estudante pelo professor responsável pelo atendimento educacional especializado (AEE).

·         Avaliação pela equipe psicossocial da SECTEL (Psicóloga e Assistente Social).

·         Encaminhamento para Avaliação pela equipe de multiprofissionais da Rede de Saúde

Casos de comprometimento comprovado, o estudante recebe auxílio de um monitor ou assistente educacional na sala regular e acompanhamento nas Salas de Recursos Multifuncionais. 

Previsão de Prazo para Realização do Serviço

O processo ocorre ao longo de todo o ano letivo.

Formas de Prestação de Serviço

Através da oferta de matrículas nas escolas regulares com inclusão dos alunos nas turmas, respeitando o número de alunos por turma conforme a LDB.

Lista de Escolas 

Todas as escolas municipais da rede.

Setor de Educação Inclusiva

SECTEL, Rua Bomfim, 441

Centro

Telefone: (67) 3286-6011

Email: educacao@camapua.ms.gov.br

Coordenadora

Rita de Cássia da Silva Lucena Lara

NÚCLEO PSICOSSOCIAL DE APOIO DA EDUCAÇÃO

DESCRIÇÃO

A Secretaria Municipal de Educação, em conformidade com a da Lei nº 13.935, de 2019 que determina que as redes públicas de educação básica contarão com serviços de psicologia e de serviço social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, por meio de equipes multiprofissionais que deverão desenvolver ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais e institucionais.

DESCRIÇÃO DO SERVIÇO – PSICOLOGIA

Poderá executar ações de atenção primárias na promoção de saúde mental/emocional; orientação e suporte nos casos de dificuldades de ensino/aprendizagem; aglutinar atividades de sucesso advindas das famílias; atuar junto aos processos de inclusão, permanência e evolução educacional; promover junto à comunidade escolar a vinculação dos diversos atores e saberes do processo formativo; favorecer espaços para acolhida das emoções; atuar no enfrentamento da violência escolar; orientar projetos de reflexão sobre carreira profissional; estimular novas perspectivas que promovam a quebra do ciclo de adoecimento mental, entre outras ações de promoção em saúde.

ESTRATÉGIAS E AÇÕES A SEREM DESENVOLVIDAS

·                 Realização de diagnóstico institucional, identificação de particularidades de funcionamento de cada escola para posterior planejamento e implementação de ações que auxiliem na melhoria e na otimização dos trabalhos pedagógicos e sociais.

·                 Incentivar os educadores e a equipe técnica para tomada de posições políticas em relação aos problemas sociais que afligem a todos.

·                 Estimular a escolha deliberada e conscientemente assumida de uma atuação profissional sustentada por teorias psicológicas, cuja visão contemple o homem em suas múltiplas determinações e relações histórico-sociais.

·                 Assessorar a escola no desenvolvimento de uma concepção de educação, da compreensão e da amplitude de seu papel, em seus limites e possibilidades, utilizando os conhecimentos da Psicologia.

·                 Desenvolver uma concepção de Psicologia voltada a um compromisso social.

·                 Propor uma concepção do fracasso escolar não como um processo individual.

·                 Mediar os processos de reflexão sobre as ações educativas a partir da atuação com os diversos profissionais da educação.

·                 Propor e apoiar a construção de novas alternativas sociais para auxiliar na administração de possíveis conflitos escolares.

·                 Compreender e elucidar os processos de desenvolvimento biopsicossocial dos envolvidos com a escola.

·                 Compreender e elucidar os processos diferenciados de desenvolvimento da aprendizagem (aprender a aprender) de cada aluno e de cada professor.

·                 Compreender e clarificar a construção da subjetividade (construção do Eu) em cada ambiente educacional.

·                 Assessorar a escola na busca da humanização do sujeito, através do encontro da cognição com a motricidade, os afetos e as emoções na educação.

·                 Cultivar o enfoque preventivo: trabalhar as relações interpessoais na escola, visando à reflexão e conscientização de funções, papéis e responsabilidades dos envolvidos.

·                 Buscar ser o mediador do processo reflexivo individual e do grupo, e não o solucionador de problemas.

·                 Conscientizar o indivíduo sobre a importância de sua participação e responsabilidade nos grupos em que está inserido, como a família, a escola, o trabalho e a sociedade.

·                 Elaboração, desenvolvimento e acompanhamento de projetos de educação sexual.

·                 Elaboração, desenvolvimento e acompanhamento de projetos de prevenção ao uso de drogas.

·                 Elaboração, desenvolvimento e acompanhamento de projetos de prevenção à violência.

·                 Atendimento a situações de emergência psicológica que necessitem de intervenção imediata, para posterior encaminhamento.

·                 Elaboração, desenvolvimento e acompanhamento de projetos de educação sexual.

·                 Elaboração, desenvolvimento e acompanhamento de projetos de prevenção ao uso de drogas.

·                 Elaboração, desenvolvimento e acompanhamento de projetos de prevenção à violência.

·                 Atendimento a situações de emergência psicológica que necessitem de intervenção imediata, para posterior encaminhamento.

DESCRIÇÃO – SERVIÇO SOCIAL

Serão trabalhadas propostas que auxiliem no desenvolvimento da consciência e na reflexão da comunidade escolar (alunos, família e escola) para questões que permeiam a sociedade, sob o olhar de valores morais, objetivando mudar positivamente nossa realidade e contribuir para um mundo melhor. Torna-se essencial refletir sobre as mudanças que o mundo atual enfrenta, bem como renovar os valores impostos na sociedade, inserindo no processo educacional, virtudes que possibilitem a formação integral de nossos alunos.

ESTRATÉGIAS E AÇÕES A SEREM DESENVOLVIDAS

●    Acolhimento, atendimento e ações individuais e coletivas, que busquem orientar alunos e familiares sobre a importância dos vínculos família/escola para a qualidade do ensino do aluno.

●   Serão também planejadas juntamente com a comunidade escolar, a discussão de temas importantes para cada faixa etária, trabalhando com os alunos de forma lúdica e interativa.

●   Ações de humanização e prevenção de práticas discriminatórias na escola.

●   Ações e atividades de valorização e respeito a diversidade cultural, sexual, étnica e religiosa na escola.

●  Ações que contribuam para o protagonismo do aluno, dentro e fora do ambiente escolar.

●  Efetivar a continuidade, fortalecimento e a articulação intersetorial com vistas ao desenvolvimento integral das crianças atendidas e seus familiares, sejam através de ações/reuniões com as famílias, e visitas domiciliares de acompanhamento conforme a necessidade.

●   Atingir 100 % dos alunos, no que diz respeito ao fortalecimento do vínculo afetivo e no papel primordial da família em estar educando e cuidando das crianças juntamente com a Escola estimulando também atividades lúdicas que possam envolver outros familiares.

●  Articular encaminhamentos para inclusão das famílias nas respectivas políticas sociais que possam atender as demandas identificadas nas visitas domiciliares e ou atendimentos;

●       Mobilizar os recursos da rede e da comunidade para apoiar o trabalho dos educadores, melhorando o desenvolvimento das crianças e a atenção às demandas das famílias.

         CRONOGRAMA DE ATIVIDADES E ATENDIMENTOS

Equipe Técnica:

Raiza Garcia Anjos- Psicóloga

Valdereis Freitas de Souza- Assistente Social

Público Alvo:

Alunos, professores, coordenadores, diretores, administrativos e equipe de apoio.

Previsão de Prazo para Realização do Serviço

O processo ocorre ao longo de todo o ano letivo.

Formas de Prestação de Serviço

O Atendimento é prestado nas Escolas da Rede Municipal de Ensino conforme o cronograma de atividades e atendimentos.

Lista de Escolas 

Todas as escolas municipais da rede.

Endereço:

SECTEL, Rua Bomfim, 441 Centro

Telefone: (67) 3286-6011

E-mail – nucleosocialpsied@gmail.com